PROGETTO E.Q.U.A.L.I.T.Y. – Educare e Qualificare l’Umano tra Arte e Linguaggi Interdisciplinari Trasformativi 4 Young

Citando il Manifesto del Progetto “E.Q.U.A.L.I.T.Y. – Educare e Qualificare l’Umano tra Arte e Linguaggi Interdisciplinari Trasformativi 4 Young”:

I rappresentanti delle Istituzioni accademiche, educative e del territorio, quest’oggi, riuniti presso l’Università degli Studi di Salerno in occasione del Convegno Interistituzionale “E.Q.U.A.L.I.T.Y. – Educare e Qualificare l’Umano tra Arte e Linguaggi Interdisciplinari Trasformativi 4 Young”, riconoscono che l’educazione all’eguaglianza, alla libertà e alla dignità dell’umano costituisce la via maestra per la costruzione di un mondo giusto, socialmente coeso e generativo.

Guidati dai principi della Pedagogia Generativa e del Sistema-Mondo della Cattedra UNESCO “Generative Pedagogy and Educational Systems to tackle Inequality”, si impegnano, sostenuti dalla forza della responsabilità della conoscenza, ad affermare che:

• Ogni persona è portatrice di talent autentici e capacità trasformative;
• L’arte e la creatività sono linguaggi universali che educano allo stupore, alla meraviglia, alla libertà e alla coesione;
• La scuola, l’università, le istituzioni civili e religiose sono chiamate a collaborare nella costruzione di Comunità Pensanti;
• La Pedagogia Generativa rappresenta una via etica e politica per formare cittadini consapevoli capaci di avere cura di sé, degli altri e del mondo.

Il progetto E.Q.U.A.L.I.T.Y. nasce da un pensiero comune e dall’unione degli intenti di: Consorzio Percorsi, Progetto Irpinia Resiliente, Unesco Chair e l’Università degli Studi di Salerno si è fatta custode e portavoce di questo incontro.

Il nostro presidente, Adelaide Del Grosso, insieme al direttore generale, Valentino Santucci, sono stati ospiti e relatori di una visione condivisa, grazie alla presentazione di un corto cinematografico in seno al progetto Irpinia Resiliente – di cui il Consorzio Percorsi è capofila -.